Rebeca – Chatbot

REBECA es la asistente virtual que está disponible a través de la página web y que ofrece información sobre la oferta institucional de la entidad. El propósito de este chatbot es reducir los tiempos de atención y maximizar la capacidad de respuesta.

País

Colombia

Entidad pública

Departamento Nacional de Planeación
(DNP)

Ubicación en la estructura del Estado

Ejecutivo

Nivel

Nacional

Clasificación COFOG

Servicios Públicos Generales

Palabra clave

Chatbot

Usa datos personales

Estado conocido del proyecto

En funcionamiento

Potencial aporte a ODS

9

Aporte a procesos de gobierno (Clasificación nivel I JRC - UE)

Servicios públicos y participación

Tipo de interacción (sí, no)

G2C

G2B

No

G2G

No

Clasificación OCDE por tipo de tarea (sí, no)

1. Reconocimiento

No

2. Detección de eventos

No

3. Predicción

No

4. Personalización

No

5. Soporte de interacción

6. Optimización orientada a objetivos

No

7. Razonamiento con estructura de conocimiento

No

¿Sistema previamente registrado en un repositorio anterior? (sí, no)

Nombre del repositorio

Sistemas automatizados de toma de decisiones en el sector público de Colombia (Versión V2) de la Universidad de los Andes

Fuentes primarias y secundarias del repositorio

Noticia institucional ” El DNP presenta su asistente virtual: ‘Rebeca’ una herramienta digital para dar respuesta a la ciudadanía.”

Documento institucional “Informe de seguimiento a la gestión de las PQRSD. I Trimestre 2024.”

Video institucional DNP “¡Te invitamos a conocer a #Rebeca, el ChatBot del #DNP. Obtén respuestas precisas sobre nuestros objetivos institucionales, políticas.”

Chatbot Rebeca (Observación directa).

Departamento Nacional de Planeación (DNP). (23 de julio de 2024). Respuesta a derecho de petición sobre los sistemas Rebeca y Catastro Multiprósito.

Prensa “El DNP Introduce ‘Rebeca’: Un Innovador Asistente Virtual para Atender Consultas Ciudadanas.”

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Repositorio

Sistemas de IA en América Latina y el Caribe

Tipo de interacción

Clasificación OCDE por tipo de tarea