Declara de necesidad pública el acceso a internet y la transformación digital de las instituciones educativas entre 2026-2028. Su objetivo es reducir la brecha digital, establecer un régimen especial de contratación y formalizar el acompañamiento pedagógico digital. La Inteligencia Artificial es mencionada de forma incidental en la Disposición Complementaria Final, donde se instruye al Ministerio de Educación reglamentar los mecanismos de integración de la IA en los procesos de gestión y enseñanza-aprendizaje. (Proyecto de Ley 12517, 2025)