El proyecto adiciona un artículo a la Ley 2626 de 2026 para incorporar, en educación básica y media, aprendizajes sobre inteligencia artificial y alfabetización digital. El articulado exige formación en influencia algorítmica, evaluación crítica de información y contenidos generados por IA, comprensión de capacidades, errores y sesgos de sistemas de IA, protección de datos personales, uso académico responsable de herramientas de IA y autocuidado digital. También establece que estos contenidos se impartirán dentro del área de Tecnología e Informática, sin crear nuevas asignaturas, obligaciones tecnológicas ni estructuras administrativas. (Proyecto de Ley 418, 2026C)